Evaluamos y reconocemos competencias y aprendizajes mediante procesos basados en evidencias, calidad y confianza.
En QUALIFICALIA® ayudamos a organizaciones y personas a identificar, documentar, evaluar y reconocer competencias adquiridas en contextos formales, no formales e informales.
Nuestro enfoque permite hacer visible lo que una persona sabe, sabe hacer y puede demostrar, mediante evidencias, criterios de evaluación, trazabilidad y calidad.
Qué hacemos
Diseñamos procesos de validación y reconocimiento de competencias adaptados a universidades, empresas, administraciones públicas, entidades sociales, centros de formación y proyectos europeos.
Trabajamos con competencias profesionales, transversales, digitales, emprendedoras, sociales, verdes e investigadoras, conectando la experiencia de las personas con evidencias evaluables y resultados reconocibles.
Servicios principales
- Evaluación de competencias.
- Reconocimiento de aprendizajes previos.
- Diseño de marcos competenciales.
- Definición de evidencias.
- Elaboración de rúbricas e indicadores.
- Diseño de portafolios competenciales.
- Informes de competencia.
- Vinculación con microcredenciales o credenciales digitales.
Qué aprendizajes pueden reconocerse
Reconocemos aprendizajes adquiridos en diferentes contextos y trayectorias.
Aprendizaje formal
El que se desarrolla en sistemas educativos o formativos estructurados, con programas, evaluación y certificación.
Aprendizaje no formal
El que se adquiere en cursos, talleres, proyectos, voluntariado, formación interna, programas de capacitación o actividades organizadas fuera del sistema formal.
Aprendizaje informal
El que surge de la experiencia profesional, la práctica cotidiana, la participación social, el autoaprendizaje o la resolución de problemas reales.
La experiencia solo se convierte en reconocimiento cuando puede demostrarse mediante evidencias de calidad.
Nuestra metodología
Aplicamos una metodología clara y trazable que permite pasar de la experiencia al reconocimiento.
Analizamos el contexto, los destinatarios, las competencias y los objetivos del proceso.
Definimos competencias, niveles, resultados esperados, criterios de desempeño y evidencias necesarias.
Identificamos y organizamos productos, documentos, registros, entrevistas, portafolios o resultados que demuestran la competencia.
Valoramos las evidencias mediante rúbricas, indicadores, criterios de calidad y revisión técnica.
Generamos informes, recomendaciones, certificados, microcredenciales o credenciales digitales, según las necesidades de la organización.
Revisamos el proceso, los resultados y las evidencias para fortalecer la calidad del sistema.
Para quién trabajamos
Nuestro valor diferencial
No solo identificamos competencias: ayudamos a reconocerlas con rigor, calidad y confianza.
- Evaluación basada en evidencias.
- Criterios claros y verificables.
- Trazabilidad documental.
- Revisión técnica y humana.
- Adaptación a cada organización.
- Vinculación con microcredenciales y credenciales digitales.
- Experiencia en proyectos europeos, formación, empleabilidad e innovación.