
Marco de competencias Science for Policy
Competence Framework ‘Science for Policy’ for researchers
En un mundo que cambia con rapidez y que se enfrenta a los retos globales del cambio climático, las transiciones digital y ecológica, la recuperación de la pandemia y las tensiones geopolíticas, el sector público en general e instituciones políticas como la Comisión Europea en particular están buscando y desplegando activamente enfoques nuevos e innovadores para la elaboración de políticas y la regulación. Esto también exige que los responsables políticos sigan desarrollando nuevas competencias para estar a la altura de los retos mundiales y poder ofrecer soluciones políticas innovadoras y preparadas para el futuro. El Centro de Elaboración de Políticas de la UE es el programa de desarrollo profesional de la Comisión Europea dirigido exactamente a desarrollar esas capacidades y competencias de elaboración de políticas.
Para facilitar el desarrollo de las competencias políticas, ha desarrollado una visión y un marco de competencias políticas innovadoras. Mientras que tradicionalmente el desarrollo de las competencias políticas se centraba en las actividades estructuradas en torno al ciclo político, es decir, las fases de planificación, diseño y evaluación de impacto, aplicación y evaluación de las políticas, la capacidad de abordar retos sociales globales, interconectados y complejos requiere una visión más desarrollada y orientada al futuro de las competencias políticas.
Aunque en cada etapa del ciclo político se necesitan aptitudes y conocimientos específicos para las actividades, el nuevo marco de competencias para la elaboración de políticas ha identificado un conjunto de siete áreas de competencias transversales esenciales que son necesarias para la elaboración de políticas innovadoras, a lo largo de todo el ciclo político y en cada etapa de la elaboración de políticas.
Referencia: Schwendinger, F., Topp, L., Kovacs, V. (2022). Competences for policymaking – Competence frameworks for policymakers and researchers working on public policy. Publications Office of the European Union. https://data.europa.eu/doi/10.2760/642121
Competencias «Ciencia para la política» para investigadores
A) Comprender la política
- A1. Necesidades de pruebas
- A2. Relaciones políticas y redes
- A3. Seguimiento y evaluación del impacto
Es la habilidad de manejar discusiones y acuerdos sobre iniciativas políticas con empatía y adaptabilidad, asegurando comunicación efectiva y estrategias sólidas para mitigar riesgos y alcanzar consensos informados.
ACTITUDES
- Conciencia de los intereses y preocupaciones de cada parte.
- Demuestra adaptabilidad y flexibilidad.
- Demuestra empatía y habilidades diplomáticas.
- Asertividad respetuosa.
HABILIDADES
- Puede desarrollar y aplicar una estrategia de negociación para una iniciativa política.
- Puede garantizar una comunicación eficaz en la mesa de negociación y fuera de ella.
- Analizar los riesgos y crear medidas paliativas. Puede crear, transmitir y rebatir argumentos.
CONOCIMIENTO Y COMPRENSIÓN
- Comprende los procesos de toma de decisiones pertinentes en el contexto de la negociación.
- Conoce y comprende el entorno en el que se desarrollan las negociaciones.
B) Participar en la elaboración de políticas
- B1. Intermediación en el conocimiento
- B2. Trabajar con valores
- B3. Sensibilidad política
- B4. Redacción de briefings
- B5. Escribir para responsables políticos
- B6. Comunidades de práctica y redes
C) Comunicar
- C1. Mentalidad comunicativa
- C2. Redacción clara
- C3. Hablar con impacto
- C4. Narración de historias y alfabetización visual
- C5. Hacer frente a la desinformación
- C6. Interacción con diferentes medios de comunicación
- C7. Comunicar la incertidumbre científica
D) Entablar relaciones con los ciudadanos y las partes interesadas
- D1. Mentalidad de compromiso
- D2. Planificación y diseño de la participación ciudadana
- D3. Realización de la participación ciudadana
- D4. Planificación y diseño de la consulta a las partes interesadas
- D5. Realización de la consulta a las partes interesadas
E) Colaborar
- E1. Mentalidad de colaboración
- E2. Dinámica de grupo
- E3. Empatía y emoción
- E4. Sensibilidad intercultural
- E5. Pensamiento sistémico
- E6. Convocatoria y facilitación
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