Gestionar el conocimiento Competencia transversal vinculada a la dimensión de la alfabetización 4.0 La competencia transversal “gestionar el conocimiento” se refiere a la capacidad de identificar, capturar, organizar y utilizar el conocimiento de manera efectiva y eficiente, para mejorar el …
Comunicar las ideas Competencia transversal vinculada a la dimensión de la alfabetización 4.0 La competencia transversal “Comunicar las ideas” se refiere a la habilidad de transmitir información de manera clara, efectiva y persuasiva, con el objetivo de lograr una comprensión …
Planificar la acción Competencia transversal vinculada a la dimensión de la alfabetización 4.0 La competencia transversal “planificar la acción” se refiere a la habilidad de diseñar y organizar estrategias de acción eficaces y eficientes, para lograr los objetivos y metas …
Adaptarse al cambio Competencia transversal vinculada a la dimensión de la alfabetización 4.0 La competencia transversal “adaptarse al cambio” se refiere a la capacidad de ajustarse y responder de manera efectiva a las situaciones nuevas o cambiantes, tanto en el …
Enfrentarse a la incertidumbre Competencia transversal vinculada a la dimensión de la alfabetización 4.0 La competencia transversal “enfrentarse a la incertidumbre” se refiere a la capacidad de tomar decisiones y actuar efectivamente en situaciones de incertidumbre y ambigüedad, cuando no …
Trabajar con eficiencia Competencia transversal vinculada a la dimensión de la alfabetización 4.0 La competencia transversal “trabajar con eficiencia” se refiere a la habilidad de realizar las tareas asignadas de manera efectiva, en el menor tiempo posible y con el …
Este glosario multilingüe define una selección de términos clave utilizados en la política europea de educación y formación. Es una versión revisada y ampliada de la Terminología de la política europea de educación y formación: una selección de 130 términos …
Las competencias sociales son aquellas habilidades y destrezas que nos permiten interactuar y relacionarnos de manera efectiva con los demás. Estas competencias están relacionadas con la capacidad de establecer relaciones interpersonales saludables, comunicarse efectivamente, colaborar en equipo, resolver conflictos, y …
Las competencias socioemocionales (SEL) se refieren a un conjunto de habilidades, conocimientos y actitudes necesarios para comprender y gestionar adecuadamente las emociones, establecer relaciones interpersonales saludables y efectivas, tomar decisiones responsables y actuar de manera ética y respetuosa en situaciones …
