Gestionar el conocimiento Competencia transversal vinculada a la dimensión de la alfabetización 4.0 La competencia transversal “gestionar el conocimiento” se refiere a la capacidad de identificar, capturar, organizar y utilizar el conocimiento de manera efectiva y eficiente, para mejorar el …
Comunicar las ideas Competencia transversal vinculada a la dimensión de la alfabetización 4.0 La competencia transversal “Comunicar las ideas” se refiere a la habilidad de transmitir información de manera clara, efectiva y persuasiva, con el objetivo de lograr una comprensión …
Planificar la acción Competencia transversal vinculada a la dimensión de la alfabetización 4.0 La competencia transversal “planificar la acción” se refiere a la habilidad de diseñar y organizar estrategias de acción eficaces y eficientes, para lograr los objetivos y metas …
Adaptarse al cambio Competencia transversal vinculada a la dimensión de la alfabetización 4.0 La competencia transversal “adaptarse al cambio” se refiere a la capacidad de ajustarse y responder de manera efectiva a las situaciones nuevas o cambiantes, tanto en el …
Enfrentarse a la incertidumbre Competencia transversal vinculada a la dimensión de la alfabetización 4.0 La competencia transversal “enfrentarse a la incertidumbre” se refiere a la capacidad de tomar decisiones y actuar efectivamente en situaciones de incertidumbre y ambigüedad, cuando no …
Trabajar con eficiencia Competencia transversal vinculada a la dimensión de la alfabetización 4.0 La competencia transversal “trabajar con eficiencia” se refiere a la habilidad de realizar las tareas asignadas de manera efectiva, en el menor tiempo posible y con el …
Las competencias sociales son aquellas habilidades y destrezas que nos permiten interactuar y relacionarnos de manera efectiva con los demás. Estas competencias están relacionadas con la capacidad de establecer relaciones interpersonales saludables, comunicarse efectivamente, colaborar en equipo, resolver conflictos, y …
Las competencias socioemocionales (SEL) se refieren a un conjunto de habilidades, conocimientos y actitudes necesarios para comprender y gestionar adecuadamente las emociones, establecer relaciones interpersonales saludables y efectivas, tomar decisiones responsables y actuar de manera ética y respetuosa en situaciones …
Las competencias transversales, también conocidas como competencias blandas o habilidades blandas, son un conjunto de habilidades, conocimientos y actitudes que son aplicables en una amplia variedad de contextos, tanto personales como profesionales. Estas competencias no están ligadas a un campo …
Las competencias instrumentales son habilidades prácticas y herramientas que una persona utiliza para realizar tareas específicas, resolver problemas y alcanzar objetivos de manera eficiente. Estas competencias se centran en el «saber hacer» práctico y son esenciales en muchos aspectos de …
