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Producir la mejora continua

Producir la mejora continua

Competencia transversal vinculada a la dimensión del aprendizaje a lo largo de la vida

La competencia transversal de “producir la mejora continua” se refiere a la capacidad de una persona para identificar oportunidades de mejora en una tarea, proceso o sistema, y llevar a cabo acciones para implementar y mantener estas mejoras de manera sostenible en el tiempo. Esta competencia implica una actitud proactiva y crítica hacia el trabajo realizado, buscando constantemente nuevas formas de hacer las cosas de manera más eficiente y efectiva.

Para desarrollar la competencia de producir la mejora continua, es importante tener habilidades analíticas y de resolución de problemas para identificar los puntos débiles en los procesos existentes y proponer soluciones viables. También se requiere habilidades de comunicación para presentar y persuadir a otros sobre la necesidad de cambios, así como habilidades de liderazgo para coordinar y motivar a un equipo hacia la implementación de mejoras.

Además, la competencia de producir la mejora continua está relacionada con el aprendizaje y la adaptabilidad, ya que las mejoras exitosas a menudo surgen de la experimentación y el aprendizaje de los errores pasados. La capacidad de aprender de los errores y adaptarse a situaciones cambiantes es fundamental para la mejora continua a largo plazo.

En resumen, la competencia transversal de producir la mejora continua implica una actitud proactiva y crítica hacia el trabajo, habilidades analíticas y de resolución de problemas, habilidades de comunicación y liderazgo, y una capacidad de aprendizaje y adaptabilidad. Al poseer esta competencia, una persona puede contribuir significativamente a la eficiencia y efectividad de los procesos y sistemas en los que participa.

La plataforma HERMES consiste en una interfaz vinculada con el desarrollo de las microcredenciales vinculadas con las competencias transversales para el desarrollo humano. Desde esta plataforma se persigue el objetivo de formar a la ciudadanía en aquellas competencias "no técnicas" que acompañan cualquier actividad profesional en la que intervienen las personas y en la que las características individuales que se muestran a través de la acción ponen de manifiesto el valor añadido que tienen las llamadas "soft skills". 

La plataforma se estructura en torno a seis proyectos relacionados con los seis ámbitos en los que han sido estructuradas las 36 competencias transversales que configuran este marco de referencia.  

Esquema general de la Plataforma HERMES y sus seis proyectos

El programa HERMES (v2.5)(2022) para el estudio de las competencias transversales para el desarrollo humano está basado en un enfoque de transdisciplinariedad que fue iniciado en 2020. Ante la gran diversidad de estudios y trabajos publicados en el sector de los recursos humanos que tratan las competencias transversales, entre otras, el proyecto HERMES es una iniciativa del Observatorio para la Validación de Competencias Profesionales (Observal) de la Universidad de Valladolid. En este proyecto se han tenido en cuenta diferentes enfoques y teorías sobre el diseño humano y el análisis de los rasgos personales, así como artículos científicos que avalan las interpretaciones realizadas en cada competencia. 

El programa FEBE forma parte de la plataforma HERMES con el fin de promover la formación y la acreditación de las competencias transversales vinculadas a la dimensión del aprendizaje a lo largo de la vida para la sociedad del siglo XXI.

La estructura del programa FEBE comprende seis proyectos en los que se desarrollan las siguientes competencias transversales:

En estos proyectos encontrarás diferentes microcredenciales orientadas a los resultados de aprendizaje esperados en cada competencia específica. En este sentido, los resultados de aprendizaje obtenidos contribuyen a la creación de los itinerarios formativos que abarcarían hasta seis niveles de complejidad. Estos niveles se alcanzan una vez que se superan los umbrales de evaluación necesarios, demostrando así la adquisición de la competencia transversal. Todas las microcredenciales han sido organizadas de acuerdo al Marco Europeo de Cualificaciones (EQF), y se ajustan a las recomendaciones europeas en esta materia.

En el mundo actual, las competencias transversales son esenciales para el éxito en cualquier campo. Identificarlas y comprender su impacto puede ser desafiante. Usar personajes de la mitología como metáforas para estas competencias no solo facilita su comprensión, sino que también enriquece nuestra perspectiva. Cada deidad, titán o ninfa encarna una habilidad única, brindando ejemplos tangibles y memorables. La conexión entre la antigua mitología y las habilidades contemporáneas nos ofrece una forma intrigante de explorar y cultivar estas competencias, guiándonos en la mejora personal y profesional a través de la rica narrativa de los mitos. Esta analogía no solo enriquece nuestro entendimiento de las competencias, sino que también nos impulsa a fomentar estas cualidades con mayor determinación y sentido de propósito. Con la denominación de Proyecto EON, queremos identificar y desarrollar todo lo referente con esta competencia transversal.

EON

EON (Imagen creada con AI Midjourney, 2023)

El dios Eón en la mitología griega puede relacionarse conceptualmente con la competencia transversal de producir la mejora continua debido a su papel como una deidad que personifica la eternidad y el tiempo infinito. Eón simboliza la idea de duración infinita y cambio constante, lo que puede relacionarse con la búsqueda constante de mejora y perfección en diferentes aspectos de la vida. A continuación, se presenta una relación conceptual entre Eón y la competencia de producir la mejora continua:

— Cambio constante. Eón personifica el tiempo infinito y el cambio continuo. La competencia de producir la mejora continua implica adoptar un enfoque de cambio constante y evolución en nuestras acciones y procesos.

— Adaptabilidad. La naturaleza cambiante de Eón sugiere adaptabilidad. La competencia de producir la mejora continua implica ser flexible y estar dispuesto a ajustar en función de las necesidades cambiantes.

— Búsqueda de la perfección. Eón, como representante del tiempo eterno, puede inspirar la búsqueda constante de la excelencia y la perfección. La competencia de producir la mejora continua implica aspirar a estándares cada vez más altos.

— Innovación. La idea de cambio constante sugiere la introducción de nuevos enfoques y ideas. La competencia de producir la mejora continua implica fomentar la innovación y la creatividad en la búsqueda de soluciones más eficientes y efectivas.

— Aprendizaje constante. Eón refleja el concepto de aprendizaje a lo largo del tiempo. La competencia de producir la mejora continua implica un enfoque de aprendizaje constante, adaptando y mejorando habilidades y conocimientos con el tiempo.

— Persistencia y compromiso. La eternidad de Eón puede simbolizar la persistencia en la mejora a lo largo del tiempo. La competencia de producir la mejora continua implica mantener el compromiso con la mejora a pesar de los desafíos.

En resumen, la relación conceptual entre el dios Eón y la competencia de producir la mejora continua radica en su papel como personificación de la duración infinita y el cambio constante. Inspirados en el simbolismo de Eón, podemos desarrollar la habilidad de buscar constantemente la mejora en diferentes áreas, adoptando un enfoque de cambio, adaptabilidad, innovación y aprendizaje constante para alcanzar la excelencia y la perfección a lo largo del tiempo.

Referencias

Atsma, A.J. (2000-2017). Theoi Project: Khronos. https://www.theoi.com/Protogenos/Khronos.html

Council Recommendation of 16 June 2022 on a European approach to micro-credentials for lifelong learning and employability, Official Journal of the European Union C 243/10,  27/06/ 2022. https://eur-lex.europa.eu/legal-content/EN/TXT/?uri=CELEX:32022H0627(02)

Council Recommendation of 16 June 2022 on individual learning accounts, Official Journal of the European Union C 243/26,  27/06/ 2022. https://eur-lex.europa.eu/legal-content/EN/TXT/?uri=CELEX:32022H0627(03)

Eon. (2024, 24 de enero). Wikipedia, La enciclopedia libre. https://es.wikipedia.org/wiki/Eón_(mitología)

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